2025 小学二年级思想品德上册博物馆里不触摸教育课件.pptx

一、课程导入：当我们走进博物馆演讲人

课程导入：当我们走进博物馆总结升华：守护文明，从“不触摸”开始延伸拓展：从“我”到“我们”的文明传递行为指导：博物馆里的“正确打开方式”认知建构：为什么不能触摸？目录

2025小学二年级思想品德上册博物馆里不触摸教育课件

博物馆里不触摸——2025小学二年级思想品德上册教育课件

01课程导入：当我们走进博物馆

课程导入：当我们走进博物馆亲爱的同学们，今天老师想先问大家一个问题：上周咱们班组织参观市博物馆时，大家印象最深的展品是什么？是那尊笑眯眯的唐代陶俑？还是刻满花纹的商代青铜器？老师注意到，有几个小朋友站在展柜前，小手指尖轻轻碰了碰玻璃，眼睛里闪着好奇