第三章 课时4 利用导数研究三次函数.docxVIP

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  • 2026-04-14 发布于四川
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第三章 课时4 利用导数研究三次函数.docx

课时4利用导数研究三次函数

一、知识梳理

1、基本性质

设三次函数为(,,,且),其基本性质如下.

性质1:=1\*GB3①定义域为;

=2\*GB3②值域为,函数在整个定义域上没有最大值、最小值;

=3\*GB3③单调性和图象:

图象

性质2:三次函数的零点

由于三次函数在高考中出现频率最高,且四次函数、分式函数等都可转化为三次函数来解决,故以三次函数为例来研究根的情况,设三次函数,其导数为二次函数,判别式为△=,设的两根为、,结合函数草图易得:

(1)若,则恰有一个实根.

(2)若,且,则恰有一个实根.

(3)若,且,则有两个不相等的实根.

(4)若,且,则有三个不相等的实根.

说明:含有一个实根的充要条件是曲线与轴只相交一次,即在R上为单调函数(或两极值同号),所以(或,且).

(5)有两个相异实根的充要条件是曲线与轴有两个公共点且其中之一为切点,所以,且.

(6)有三个不相等的实根的充要条件是曲线与轴有三个公共点,即有一个极大值,一个极小值,且两极值异号,所以且.

性质3:对称性

(1)三次函数的图象是中心对称曲线,且对称中心是;

(2)奇函数的导数是偶函数,偶函数的导数是奇函数,周期函数的导数还是周期函数.

【拓展知识】

(1)其导数为,图象对称轴为,所以对称中心的横坐标也就是导数图象的对称轴,可见,图象的对称中心在导数的对

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