2.搜素材,绘图案。3.涂色彩,写文字。4.调整完成。学生作品书画三班(纸雕塑)学生作品奋发九班(泥塑)活动拓展选择合适的媒材为班级制作一枚班徽,体现班级精神。学生作品爱在三班(综合材料)学生作品梦想四班(彩绘)学生作品非凡六班(彩绘)学生作品向阳二班(电脑绘制)学生作品一鸣十班(拓印)学生作品乐学九班(彩绘)学生作品追风七班(拼贴)学生作品追梦三班(橡皮章)奇思妙想你见过这样的徽章吗?它不仅美观,而且新颖。你还在哪里见过有创意的徽章?服装上的徽章标识
您可能关注的文档
- 第1课 身心健康很重要(第1课时) 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdf
- 第1课 身心健康很重要(第2课时) 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdf
- 第2课 学做“快乐鸟”(第1课时) 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdf
- 第2课 学做“快乐鸟”(第2课时) 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdf
- 第3课 做个“开心果”(第1课时) 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdf
- 第3课 做个“开心果”(第2课时) 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdf
- 第4课 坚持才会有收获(第1课时) 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdf
- 第4课 坚持才会有收获(第2课时) 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdf
- 第5课 亲近大自然(第1课时) 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdf
- 第5课 亲近大自然(第2课时) 教学设计2026道德与法治二年级下册统编版.pdf
原创力文档

文档评论(0)