5.3 第4课时　方案选择问题.docxVIP

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5.3实际问题与一元一次方程

第4课时方案选择问题

课后·知能演练

一、基础巩固

1.小红去水果店买苹果,店内一共有四种苹果,各品种的价格如下表所示:

苹果品种

A

B

C

D

价格/(元/kg)

19

12.4

9

7

回家后,小红根据买的情况列了一个方程50-12.4x-9(4-x)=3.8(设购买B品种的苹果xkg),下列说法与实际购买信息不符合的是()

A.一共买了4kg苹果

B.(4-x)表示买C品种苹果的千克数

C.没有买A,D两个品种的苹果

D.本次购买苹果共支出50元

2.某校七年级三个班部分同学参加户外研学活动,此次活动由小宁负责购买车票,票价为20元/张.有如下两种优惠方案,经过思考小宁说,无论选择哪种方案,所要付的车费都是一样的,则参加该活动的共有()

团购优惠方案

①全体人员均打八折;

②若打九折,有7人可以免票

A.60人 B.61人

C.62人 D.63人

3.某超市推出如下购物优惠方案:

(1)一次性购物在100元(不含100元)以内的,不享受优惠;

(2)一次性购物在100元(含100元)以上,且在300元(不含300元)以内的,一律享受九折优惠;

(3)一次性购物在300元(含300元)以上的,一律享受八折优惠.

小茜在该超市两次购物分别付款80元、252元.如果小茜改成在该超市一次性购买与前两次完全相