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5.2解一元一次方程

第2课时移项解一元一次方程

课后·知能演练

一、基础巩固

1.解下面的方程时,既要移含未知数的项,又要移常数项的是()

A.3x=7-2x B.3x-5=2x+1

C.3x-3-2x=1 D.x+15=11

2.填空:

(1)10+x=10,移项,得x=10+________.?

(2)3x=x-5,移项,得3x+________=-5.?

(3)3x=6-2x,移项,得3x+________=6.?

(4)1-2x=-3x,移项,得________-2x=-1.?

(5)2x+8=12-6x,移项,得2x+________=12+________.?

3.解下列方程:(1)5-3m=m+7;

(2)3x-7=14-4x.

二、能力提升

4.五四青年节来临之际,某校开展主题为“探寻红色记忆,传承五四精神”的团日活动.学校准备组织全体同学乘坐大巴到红色教育基地接受革命传统教育.经调查发现,如果每辆大巴车乘坐38名学生,则有18名学生没座位;如果每辆大巴车乘坐40名学生,则有一辆车空出20个座位.请问该校共有多少名学生?

三、思维拓展

5.某图书馆向某山区学校的学生捐赠一批图书.如果每人分5本,还剩b本;如果每人分7本,还差(b+20)本.

(1)设该学校有学生x人,

①用两种不同的式子表示这批图书的本数;

②若b=150,求x的值