中小学美术教师自我课堂观察模式设计与实施.pdf

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山东师范大学硕士学位论文

目录

摘要I

AbstractII

绪论1

一、研究缘起1

(一)新课程改革的需要1

(二)促进教师专业化发展的需要2

(三)当前课程观察存在的问题2

二、国内外研究现状4

(一)国外研究现

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