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- 2026-04-14 发布于河南
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思考:为什么母女这样像?;第3节DNA的复制;三维目标:
1.概述DNA分子的复制过程。
2.通过学生对DNA复制的推测,再次领悟假说—演绎方法在研究中的应用。
3.通过了解DNA的复制方式,理解生命的延续和发展。
教学重点:
DNA分子复制的条件、过程和特点
教学难点:
DNA分子复制过程,特别是半保留复制。
;2.作出假说;亲代DNA;二、DNA半保留复制的实验证据;背景知识;(四)实验过程;(四)实验过程;(四)实验过程;(六)进行实验;三、DNA复制的过程;(四)过程;2.合成子链:DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以细胞中游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,
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