（最新）26年统编版六年级语文下册口语交际：即兴发言【精品课件】.pptxVIP

六年级语文下册

口语交际：即兴发言;

今天是你的生日，大家都向你送上

了祝福，妈妈让你说几句感谢的话，你会说……;

你还能想到什么新思路?如果好

朋友和家人同时祝你生日快乐，你分别会怎么回应呢?;

交际内容

本次口语交际要求我们根据交际场合和对象，围绕某个交际话题快速组织语言，有条理地“即兴发言”。“即兴发言”在日常生活中应用广泛，进行有效的练习，能显著提高我们的表达能力、应变能力和口语交际能力。;

交际指导

一、选定一个交际情境。

“即兴发言”没有太多准备的时间，

需要迅速组织语言，临场发挥。教材上列举了几个典型的交际情境，涉及我们的学习生活、家庭生活、社会生活，我们可以选择其中一个来进行交际。;

二、根据情境的需要，快速打腹稿。

我们可以从场合、对象等方面寻找即兴发言的切入点，同时还要注意发言的内容要有较强的针对性。想想要讲哪几点，先讲什么,后讲什么,哪一点需要多讲几句，理清发言的思路，突显发言的重点，便于听众清晰地领会讲述者的发言重点。;

三、把自己想表达的意思逐条说清楚。

我们在即兴发言时，要把“心中所想”依次、有序地变为“口中所说”。我们不仅要关注发言的内容，还要关注发言的体态，锻炼自己发言时从容、大方的心理素质，做到语气自然，态度大方。;

交际示范

口看一看下面这几个情境，想一想：如果

是你，你会怎么说?;