2026山东初中数学二轮复习专题练 专题04 三角形与四边形计算证明(解析版).docxVIP

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2026山东初中数学二轮复习专题练 专题04 三角形与四边形计算证明(解析版).docx

专题04三角形与四边形计算证明

内●容●导●航

第一部分题型破译微观解剖,精细教学

典例引领方法透视变式演练

题型01直角三角形

题型02等腰三角形等边三角形

题型03全等三角形的性质与判定

题型04多边形及其相关计算

题型05平行四边形的性质与判定

题型06矩形的性质与判定

题型07菱形的性质与判定

题型08正方形的性质与判定

题型09折叠问题

题型10三角形四边形中动点问题

第二部分题型训练整合应用,模拟实战

题●型●破●译

题型01直角三角形

典例引领

【典例01】(2025·山东·中考真题)在中,,,的平分线交于点.如图1.

(1)求的度数;

(2)已知,分别以,为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点,,作直线交于点,交的延长线于点F.如图2,求的长.

【答案】(1);

(2).

【分析】本题考查了三角形的外角性质,垂直平分线的作法和性质,解直角三角形,全等三角形的判定和性质,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.

(1)由角平分线的定义求得,再利用三角形的外角性质求解即可;

(2)由作图知是线段的垂直平分线,求得,求得,,再证明,据此求解即可.

【详解】(1)解:∵,,

∴,

∵是的平分线,

∴,

∴;

(2)解:由作图知是线段的垂直平分线,

∴,

∵,

∴,

∵,,

∴,,

∵,,

∴,

∴.

【典例02】(202

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