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桌面虚拟现实支持的循证教学对高中生科学思维培养的实践研究.pdf

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    山东师范大学硕士学位论文

    目录

    摘要I

    AbstractII

    第一章绪论1

    第一节研究背景与研究意义1

    一、研究背景1

    二、研究意义3

    第二节国内外研究现状4

    一、科学思维的相关研究4

    二

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