2026春教科版小学科学二年级下册第二单元《玩磁铁》全课教案 .pdfVIP

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  • 2026-04-15 发布于河北
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2026春教科版小学科学二年级下册第二单元《玩磁铁》全课教案 .pdf

2026春教科版小学科学二年级下册

第二单元《玩磁铁》全课教案

1.磁铁能吸引什么

教材分析

《磁铁能吸引什么》是教科版(新教材)小学科学二年级下册第二单元《玩磁铁》的

第一课时,是本单元的起始课,也是学生接触磁现象的入门内容。本单元以“玩磁铁”为

核心线索,通过一系列探究活动引导学生认识磁铁的基本性质、磁极特点及应用,而

本课的“认识磁性”是后续学习“磁铁怎样吸引物体”“磁极与方向”等内容的基础。教材

遵循低年级学生“从具体到抽象、从感性到理性”的认知规律,采用“情境激发一动手探

究一总结应用”的编写思路,选取学生生活中常见的物品作为实验材料,注重引导学生

通过“预测一实验一验证”的科学流程开展探究,强调小组合作与如实记录,符合最新科

学教育中“以探究为核心,发展学生核心素养”的理念。教材的设计亮点在于贴近学生生

活,通过趣味活动降低学习难度,同时渗透科学探究方法的培养,帮助学生建立“材料

成分决定磁性吸引”的初步科学观念,为后续单元学习及终身科学素养发展奠定基础。

二、核心素养目标

1.科学观念:通过探究活动,明确磁铁具有吸引铁、钻、镣等金属材料的性质(即磁

性),知晓常见的条形、蹄形、圆形等磁铁形状;能区分“能被磁铁吸引的物品”与“不

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