1.4 水蒸气的凝结（教学课件）科学湘科版三年级下册2026.pptx

4.水蒸气的凝结湘科版三年级下册第一单元

核心素养科学观念：知道水蒸气是无色无味看不见的气体，水蒸气遇冷会变成小水珠，这种现象叫凝结，理解凝结需要“水蒸气+冷表面”两个条件。科学思维：能运用控制变量设计对比实验，通过观察现象推理水珠来源，形成“条件—现象—结论”的因果推理思维。探究实践：能独立完成冷热杯盖对比实验，规范操作、认真观察、如实记录，提升实验操作与分析归纳能力。态度责任：在实验中尊重事实、合作探究，乐于用科学知识解释生活现象，养成留心观察、实事求是的科学态度。

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4反思?评价目录5巩固?练习

01情境·问