第6课《使用吹风机》教学设计
课题
使用吹风机
单元
第二单元
学科
劳动实践
年级
三年级下
核心素
养目标
劳动观念:认识吹风机是常用的生活自理的工具,树立劳动服务生活、提升自理能力的观念,养成爱劳动、主动打理自己的意识。
劳动能力:学会用毛巾擦干头发、保持安全距离吹发等操作,掌握吹风机的安全使用方法,能独立完成吹头发全流程,掌握家用小电器的基本使用技能。
劳动品质与习惯:养成做事规范操作使用的习惯,自觉遵守用电安全要求,及时归位,坚持主动打理自己、爱整洁、有条理的良好劳动习惯。
劳动精神:在实践中体验劳动的快乐,培养认真负责,自主自理、关爱自我、提升生活能力的劳动精神,用劳动让生活更舒适
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