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- 2026-04-15 发布于浙江
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苏教版(2024)三年级下册数学;请拿出笔和口算本,
做好口算答题准备。;问:这是统计表吗?;你能根据统计表完成下面的统计图吗?;根据统计图回答下列问题。;用条形统计图表达数据有什么好处?;统计表和条形统计图各有什么特点?;想一想:如果统计图中纵轴上每格表示1人,直条会怎样变化?如果每格表示4人呢?;归纳总结;同一组统计数据在同一统计图上;你们班同学最喜欢参加的体育运动有哪些?最喜欢哪种体育运动的人数最多?先设计合适的调查表,在小组里调查,再汇总各组的数据,完成统计表和条形统计图。;1.每人填1张调查表;
2.用1张空白调查表统计小组各项目人数;
3.班级汇总,填写汇总表,并算出各项目合计人数。
4.根据汇总表填写统计表;
5.根据统计表绘制统计图。;踢足球;(1)图中纵轴上每格表示多少立方米?;利用视频展示平台展示各小组成果,并互相点评;;这节课你收获了什么?;下课
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