导数在研究函数中的应用(高三复习课)-高中-数学-教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-15 发布于河南
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导数在研究函数中的应用(高三复习课)-高中-数学-教学设计.docx

导数在研究函数中的应用(高三复习课)

乔焕绒西安铁一中滨河高级中学

教学内容解析

利用导数研究函数性质的知识-素养结构图

教学内容的内涵及数学思想和方法

从大单元教学的视角来看,本节课是导数应用于函数性质探究系列课程的起始篇章,专注于以三次函数为载体,通过导数工具深入探索其特性.教学活动设计围绕三次函数图象与性质展开,采用小组合作探究模式,旨在使学生深刻领悟并熟练运用三次函数在单调性、极值点及对称性等方面的性质.此过程不仅复习和巩固了求导法则、图形绘制等基本技能,更重要的是,它融入并强化了数形结合、逻辑推理、归纳思维等数学核心素养的培养,为后续课程——利用导数探究更复杂函数(如超越函数、

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