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2026年沪教版一年级下册第二单元“教学评一体”教学设计:MyClassroom
(依据2022年版义务教育英语课程标准)
一、单元规划
(一)单元主题
本单元以“MyClassroom:探索成长的温馨家园”为核心主题,立足于2022年版《义务教育英语课程标准》对“人与自我”主题群的深度阐释,聚焦学生日常生活经验与语言能力发展的有机融合。主题设计并非简单停留在“教室物品认知”的表层,而是通过“空间认知—情感联结—社会参与”的三重维度,引导学生将教室这一物理空间转化为情感归属与能力成长的实践场域。在前期调研中,课题组联合本市12所小学开展实地观察,发现一年级学生
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