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- 2026-04-16 发布于四川
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一、感知:我们的环境需要守护演讲人
01.02.03.04.05.目录感知:我们的环境需要守护行动:我们能为环境做什么共识:制定属于我们的环保公约延续:让公约成为日常的“小习惯”结语:守护环境,从“我们”开始
2025小学二年级思想品德上册环保公约签署教育课件
作为一名从事小学思想品德教育十余年的教师,我始终相信:真正的品德教育不是空洞的说教,而是让孩子在具体情境中感知责任,在共同行动中建立共识。今天,我们要共同完成的“环保公约签署教育”,正是这样一次将抽象的“环保意识”转化为具体行动指南的成长课。这节课,我们将从观察身边的环境开始,逐步理解“环保”与“我”的关系,最终通过共同制定、签署公约,让“爱护环境”从口号变为日常习惯。
01感知:我们的环境需要守护
1观察:身边的环境之美与隐忧上周,我带同学们在校园里做了一次“环境小侦探”活动。大家举着放大镜观察花坛里的三叶草,发现叶片上沾着的零食包装袋碎片;蹲在饮水机旁记录,40分钟内有3个同学接水时忘记关紧水龙头,水“滴答滴答”流进接水盘;还有几位同学在操场角落捡到了7张被风吹散的彩色卡纸——这些发现让我们既惊喜又心疼:惊喜于校园里有会唱歌的麻雀、会跳舞的蝴蝶,还有四季变换的花草;心疼的是,这些美好正被一些不经意的行为悄悄破坏。
2思考:环境变化的“小信号”我们一起看了两段视频:一段是春天的校园,玉兰树开花时像落了满树的雪,同学们
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