摘要
写作课程贯穿于初中语文教学的整个过程,写作课不仅是向学生传授写作知
识和技巧,对于培养学生的思维能力和情感态度价值观也至关重要。然而,通过
对目前初中语文写作课现状分析,发现教师教学过程中存在无法准确把握学生发
展区、不重视教学时的情境创设、学生在写作时缺乏素材与动力等问题。基于此,
本文研究将“支架式教学理论”运用到初中写作课中,探讨支架式教学理论在初
中初中写作课中的应用,旨在改进初中写作课的现状。本文由以下三大部分组成。
第一部分是绪论。主要包括研究缘由、国内外研究现状、研究意
您可能关注的文档
最近下载
- 模糊数学建模方法.pptx VIP
- 模糊数学建模方法.ppt VIP
- 中西医结合执业助理医师外科学ppt课件.ppt
- 最新肌电图正常值.pdf
- 中西医结合妇产科学(第2版)PPT课件-5章-妇产科疾病的辨证要点与诊断概要.pptx VIP
- 脑血管造影穿刺相关并发症、术中与术后相关并发症、过敏反应等常见并发症临床表现、处理措施及过敏性休克处理流程.doc VIP
- 6 胃和小肠里的消化 课件2026秋科学四年级上册教科版.ppt
- 中国国家标准 GB/T 48184-2026变形铝合金铸锭显微疏松测定方法.pdf
- 中西医结合执业医师资格中西医结合妇科.ppt VIP
- 經桡动脉穿刺及并发症处理.ppt VIP
原创力文档

文档评论(0)