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- 2026-04-17 发布于贵州
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人教版九年级下27.2.1相似三角形的判定(2)
新知导入情境引入1.定义法:两三角形对应角相等,对应边的比相等的两个三角形相似一、如何判断两三角形是否相似?∵DE∥BC∴△ADE∽△ABCDEABCABCDE2.平行法:平行于三角形一边的直线和其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似。A型X型
新知导入合作学习我们已经学习了判定两个三角形全等的方法,除了可以验证它们的所有边和角对应相等外,我们还寻求了简便的判定方法,SSS、SAS、ASA、AAS。类似于判定三角形全等的SSS方法,我们能不能通过三边来判定两个三角形相似呢?
ABCC’B’A’三组对应边的比相等是否有△∽△?
探究任意画一个三角形,再画一个三角形,使它的各边长都是原来三角形各边长的k倍,度量这两个三角形的对应角,它们相等吗?这两个三角形相似吗?与同桌交流一下,看看是否有同样的结论。
∴CBA证明:在线段A′B′(或延长线)上截取A′D=AB,过点D作DE∥B′C′交A′C′于点E.∵DE∥BC,∴
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