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第六单元 两、三位数的加法和减法（大单元教学解读）数学苏教版二年级下册2026.pdf

第六单元 两、三位数的加法和减法（大单元教学解读）数学苏教版二年级下册2026.pdf

    第六单元两、三位数的加法和减法大单元教学解读

    一、链接课标

    本单元的核心素养表现为：数感、运算能力、逻辑思维、应用意识。

    《义务教育数学课程标准（2022年版）》中：

    “数感”具体体现为：（1）能结合整十数的组成理解两、三位数加减法口算算

    理，建立数的运算感知；（2）能根据实际问题选择估算策略，体会估算在生活中

    的作用，感知数的大小关系。

    “运算能力”表现为：掌握两、三位数加减法笔算的算理和规则，能规范进行竖式

    计算，熟练运用验算方法检验计算结果，做到计算准确、书写规范。

    “逻辑思维”表现为：理解加减法笔算中“进位”“

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