1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学学案

第三单元 第2课时 有余数的除法（教学设计）数学西南大学版二年级下册2026.pdf

第三单元 第2课时 有余数的除法（教学设计）数学西南大学版二年级下册2026.pdf

    第三单元第2课时有余数的除法教学设计

    一、教材内容分析

    1.知识内涵

    （1）本课时是表内除法的延伸，有余数除法的初步认识，在除法知识体系中承上启下，为后续

    多位数除法及解决实际分物问题奠定基础。

    （2）内容通过“分圆片”的操作情境呈现：例题1（15个圆片每人分5个）体现正好分完的除

    法，例题2（16个圆片每人分5个）引入有余数除法，“试一试”让学生分17-20个圆片，引导

    发现规律；情境直观具体，例题由易到难，习题递进式设计，帮助学生逐步理解余数含义及核心

    规律。

    （3）编排特点：遵循

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >