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提问艺术：激发潜能与创新思维批判性思考指南.pdfVIP

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  • 2026-04-17 发布于北京
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提问艺术：激发潜能与创新思维批判性思考指南.pdf

    名言警句

    教育的真正目的就是让人不断

    地提出问题、思索问题。

    ——大学

    本书是我在20世纪90年代读过的第一本批

    判性思维的书，性思维还是通向创造

    性思维的重要途径；只有不同凡“想”，才会

    不同凡响！向各位读者强烈推荐此书；学

    习性思维，从此书开始！

    ——提问比告知更能够解决问题，因为告知在

    很多情况下意味着指责。优秀的提问者可

    以激发他人的动力，让他人意思到盲点，

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