川教版四上(2025)信息科技整理多样的数据第三单元:数据的收集与处理观察下列学生体检数据你能快速的对班级学生的身高进行排序么?能够快速的数出班级有多少10岁的学生,多少11岁的学生么?如果有工具能够对数据进行集中处理......目录集思广益说一说01体验探索试一试02动手实践做一做04知识积累学一学03开动脑筋想一想05认识电子表格横向称为“行”纵向称为“列”相应的行和列交叉形成的小格子称为“单元格”打开表格工具小练习说一说我找到的单元格H5是第______行,第______列它的名称是______。填写在活动记录单中
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