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- 2026-04-18 发布于河南
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润泽课堂激趣润情—导法润行—促变润智
数学课程的基本出发点就是促进学生全面、和谐、持续地发展
《整十数加减整十数》教学设计
教材来源:小学一年级《数学》教科书/人民教育出版社2014年版
教学内容来源:小学一年级数学下册第六单元
课时:1课时
授课对象:一年级学生
设计者:韩昊艳/新郑市黄水路小学
目标确定的依据:
1.课程标准的相关要求
《数学课程标准(2011年版)》有关本课的要求是:能口算简单的百以内的加减法;经历与他人交流各自算法的过程。
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