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是后天性行为。)但是课本上说蚂蚁觅食是先天性行为，究竟哪一个是正确的呢？我认为我们可以制定一个实验来验证一下，同学们下去想想吧，你就是小科学家。本条内容不需要背、动物交配后天性行为：(学习行为)

是后天性行为。)但是课本上说蚂蚁觅食是先天性行为，究竟哪一个是正确的呢？我认为我们可以制定一个实验来验证一下，同学们下去想想吧，你就是小科学家。本条内容不需要背

、动物交配后天性行为：(学习行为)不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过积累生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。这种行为和能力不经常训练的话就会消失。学习性

音能力的是能人，最早开始用火的是直立人(30-200万年间，脑容量900)。与人亲缘关系最近的是大猩猩，其染色体数目是24对，而人是23对。人类进化的关键阶段是

集常常伴随食物链而发生。人是生物富集的最大受害者。四、练习：下列哪一组名词，可以用于同一生物体上()A.生产者、异养生物B.草食动物、异养生物C.寄生生物、自养

种子植物

苏教版八年级生物上册复习资料

第五单元生物的多样性

第十四章丰富多彩的生物世界

一、知识点归纳：

第一节五彩缤纷的植物世界

1、植物的类群和特点

2、保护珍稀植物：珍稀植

2、保护珍稀植物：

珍稀植物是指由于的变迁或而处于灭绝边缘的植物。我国一级保护植物有

生活环境大多生活在水中