教科版小学五年级科学上册《心脏和血液》经典课件.pptxVIP

教科版五年级上;阿姨在做什么事情？;血管遍布我们的身体，有的粗，有的细，最细的毛细血管10根合起来只有一根头发粗。;血管里装满了血液，血液在血管里是流动的吗？;探索1.认识心脏和心跳。;位于胸腔中部，两肺之间偏左。;探索2.测量和比较心跳。;（2）比较全班的一分钟心跳数，找一找相同的心跳数和最快、最慢的心跳数？;（3）演示活动：找一个平时爱运动的同学、一个平时不爱运动的同学，比较两人在原地跳动一分钟后，用听诊器测量他们的一分钟心跳数（两名测量员），并比较他们恢复正常心跳所需要的时间。;探索3.模拟心脏跳动和血液流动的活动。;材料：;模拟心脏跳动和血液流动的活动记录单;(4)交流模拟结果;(5)再次观看血液循环的视频;心脏相当于人体的“泵”，推动血液在血管内流动，将肺部吸进的氧气和从肠吸收的养料运送到身体各处，又把从全身各处收集到的二氧化碳和其它废物，输送到肺部和其他器官，然后排出体外。;研讨：心脏无时无刻不在工作，它会疲劳吗？如何保护我们的心脏？;保护心脏的方法

1.参加适宜的体育活动。

2.

3.;测量一分钟的脉搏，和心跳比较，你有什么发现？;选择题。

1.成人正常的心跳是每分钟（）次。

A.100B.75C.55

2.每分钟的数脉搏和心跳数在正常情况下是（）。

A.一样B.脉搏多于心跳C.脉搏少于心跳