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认识面积教学设计.docVIP

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  • 2026-04-18 发布于河南
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认识面积教学设计.doc

    新郑市薛店镇岳庄完全小学“实效”课堂教学设计

    PAGE

    PAGE1

    课题

    认识面积(例1、例2)

    课型

    新授课

    设计人

    张艺娜

    目标确定的依据

    1、课程标准相关要求

    新课标的要求的是：结合实例认识面积，体会并认识面积单位。

    2、教材分析

    例1、例2主要学习面积概念，是在学生已经掌握了长方形、正方形的特征，并会计算长方形和正方形周长的基础上进行的。从学习长度到学习面积，是空间形式认识发展上的一次飞跃，不仅有利于发展学生

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