初中地理七年级下册《探秘俄罗斯：自然、人文与大国发展》单元教案.docx

初中地理七年级下册《探秘俄罗斯：自然、人文与大国发展》单元教案

一、单元教学设计总览

（一）单元课标对接与核心素养定位

本单元严格依据《义务教育地理课程标准（2022年版）》中“认识国家”部分的要求进行设计，对应“区域地理”学习主题。本单元教学旨在引导学生通过探究俄罗斯这一典型案例，达成以下核心素养目标：

1.区域认知素养

1.能够运用地图工具，多尺度描述俄罗斯的地理位置、领土组成及范围特点，理解其作为世界面积最大国家的空间表征。

2.能够归纳俄罗斯自然地理环境（地形、气候、河流、自然资源）的整体特征及内部差异，初步建立“自然环境整体性”概念。

3.能够分析俄罗斯人口、城市、经济部门的