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数字化转型下《综合英语》混合式教学评价模式重构
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数字化转型下《综合英语》混合式教学评价模式重构
摘要:随着数字化转型的深入,教育领域正经历着前所未有的变革。本文针对《综合英语》课程,探讨了数字化转型背景下混合式教学评价模式的重构。首先分析了数字化转型对教育的影响,然后阐述了混合式教学评价模式重构的必要性和原则,接着提出了基于数字化平台的混合式教学评价模式重构方案,并从评价内容、评价方法、评价主体等方面进行了详细论述。最后,通
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