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- 2026-04-18 发布于四川
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心理语言学;第六章内部词典;词是串连经验的红线。
——AldousHuxley
一个好的读者,眼睛扫过书本时,一系列复杂的解释性过程就开始在脑中运转,结果就意识到了书中蕴含的意义。产生这种意识所需的信息加工过程并不会使读者的头脑乱作一团或使意义模糊,这个过程简直无法内省。因此,要描绘出隐藏在这些表面情景之后的那些过程,必须要根据外在表现进行推断或是进行心理学实验,以便在不同假设之间进行筛选。
——GeorgeA.Miller
;单词知识的各个维度;错误的名字,这条毋庸置疑的裂缝马上就作出反应,否认他们。因为它们与它的模型不相吻合。虽然被称之为裂缝,它们的内容都是空洞无物的,但一个词的裂缝和另一个词在感觉上又有所不同……这个被遗忘的词的节律总是静无声息地存在着,开头字母总是在脑海中一闪即逝,却没有变得更清晰一点,似乎在嘲弄着我们。
实验一:给被试呈现低频词(如sextant(六分仪))的定义,然后要被试说出该词。当被试处于TOT状态的时候,他们会提取出读音相似的词如sectant,但又被排除了。
可见,我们有时通过词的读音来激活词。;2、词汇和意义
心理语言学家从以下三方面来考察词汇和意义的关系:
人们怎样在记忆里保存词语的;
怎样辨认和提取词语
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