3 第4课时 三角形全等的判定.pptxVIP

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  • 2026-04-20 发布于河北
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第4课时三角形全等的判定

目录基础?自主预习探究?重难解析

基础?自主预习知识点三角形全等的判定判定三角形全等常用的方法已知条件可选择的判定方法寻找条件两边对应相等SSS或?第三边或两边的夹角对应相等一边及其邻角对应相等或ASA或?已知角的另一边对应相等或已知边的另一邻角对应相等或已知边的对角对应相等一边及其对角对应相等AAS另一个角对应相等两角对应相等ASA或?两角的夹边或其中一角的对边对应相等SASSASAASAAS

探究?重难解析探究点全等三角形的判定与性质的综合运用【例题】如图,AD=BC,AC=BD。OD与OC相等吗?请说明理由。

解:OD与OC相等。理由:连接AB,在△ADB与△BCA中,因为AB=BA,AD=BC,BD=AC,根据三角形全等的判定条件“SSS”,所以△ADB≌△BCA,所以∠D=∠C。在△ADO与△BCO中,因为∠D=∠C,∠DOA=∠COB,AD=BC,根据三角形全等的判定条件“AAS”,所以△ADO≌△BCO,所以OD=OC。

名师点拨在证明角相等(或线段)相等时,经常考虑证明角(或线段)所在的两个三角形全等,然后利用全等三角形的对应角(或对应边)相等即可得出结论。添加辅助线是构造三角形全等的常用方法。

【对点训练】如图,AB∥CD,∠A=∠D,BF=CE,∠AEB=110°,求∠D

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