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初中英语课堂对话教学与学生跨文化交际能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂对话教学与学生跨文化交际能力培养的关系，分析对话教学在提高学生跨文化交际能力方面的作用。通过对相关理论的阐述和实证研究，本文提出了一套切实可行的对话教学方法，以期为我国初中英语教学提供有益的借鉴。

关键词：初中英语；对话教学；跨文化交际能力；培养研究

一、引言

（一）对话教学在初中英语课堂的重要性

1.对话教学有助于提高学生的英语实际运用能力。在初中英语课堂中，对话教学是一种以学生为中心的教学方法，它强调师生之间的互动，让学生在真实的语境中运用所学知识。通过对话教学，学生可以锻炼自己的听说能力，提高英语实际运