2026年教师资格证《心理健康教育》真题汇编解析.docxVIP

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2026年教师资格证《心理健康教育》真题汇编解析.docx

2026年教师资格证《心理健康教育》真题汇编解析

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

1.根据埃里克森的人格发展阶段理论,个体在青春期(12-18岁)面临的主要心理社会危机是()。

A.主动感对内疚感

B.勤奋感对自卑感

C.自我同一性对角色混乱

D.亲密感对孤独感

2.在心理健康教育课程中,教师引导学生通过角色扮演体验不同情境下的情绪反应,这主要运用了()。

A.认知改变技术

B.行为塑造技术

C.情绪宣泄技术

D.体验式学习技术

3.小明在考试前出现心慌、出汗、注意力难以集中,但考试开始后症状逐渐缓解。这最可能是()。

A.广泛性焦虑障碍

B.强迫症

C.考试焦虑

D.社交恐惧症

4.关于心理危机干预的“六步法”,以下哪一步是首要且核心的步骤?()

A.保证求助者安全

B.提供支持

C.确定问题

D.制定计划

5.在团体心理辅导中,成员开始分享个人感受,尝试相互支持,但也可能出现权力争夺。这最可能处于团体发展的()阶段。

A.过渡阶段

B.工作阶段

C.结束阶段

D.初创阶段

6.根据弗洛伊德的精神分析理论,“超我”遵循的原则是()。

A.快乐原则

B.现实原则

C.道德原则

D.平衡原则

7.教师发现学生小华有自伤行为,但要求老师保密。根据心理健康教育伦理,教师最恰当的做法是()。

A.尊重

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