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- 2026-04-19 发布于云南
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小学英语三年级下册Units4-6期末综合复习教案
一、教材与学情深度分析
(一)单元核心内容解构
本次复习涵盖人教版PEP英语三年级下册Unit4“Whereismycar?”,Unit5“Doyoulikepears?”以及Unit6“Howmany?”。这三个单元共同构成了小学三年级下学期关于空间方位、食物偏好与数量表达的核心知识图谱,是学生从简单词汇句型向初步情景对话过渡的关键阶段。
Unit4知识聚焦:核心在于方位介词(in,on,under,by)与日常物品(car,cap,ball,boat等)的搭配运用,重点句型为“Whereis/are...?It’s/They’re...”。此单元旨在建立学生的空间方位意识,并能在真实语境中询问和描述物品位置。
Unit5知识聚焦:围绕水果类词汇(pear,apple,orange,banana,watermelon,strawberry等)及其复数形式展开,核心句型为“Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.”以及表达个人喜好的“Ilike.../Idon’tlike...”。该单元侧重培养学生表达食物偏好、进行简单交际的能力。
Unit6知识聚焦:重点在于数字11-20的认读与运用,以及询问和回答数量的
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