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小学科学课程中工程设计与创新实践能力培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学课程中工程设计与创新实践能力培养的重要性及实施策略。通过分析当前教育背景和学生需求，指出工程设计与创新实践能力培养的必要性和可行性，并提出具体的教学方法和实践路径，以期提升小学生的科学素养和创新能力。

**关键词**：小学科学课程；工程设计；创新实践；能力培养

一、背景分析

（一）1.教育改革对科学素养的重视

随着新课程改革的深入推进，科学素养成为基础教育阶段的重要培养目标。教育部发布的《义务教育小学科学课程标准》明确提出，要培养学生的科学探究能力、工程设计能力和创新实践能力。这一政策导向表明，科学教育不再局