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- 2026-04-20 发布于广东
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5.2RegionaldifferencesinnaturalenvironmentENVIRONMENT5.2自然环境的地域差异性人教版地理选择性必修一第五章自然环境的整体性与差异性
学科素养运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性和地域分异规律。课程标准课程标准与学科素养1、综合思维?:通过图表判读和案例剖析,解释特定区域自然环境各要素间的相互作用机制,阐明“牵一发而动全身”的整体性原理。?2、地理实践力?:结合实例,辨识说明不同区域的自然环境特征,并归纳其遵循的地域分异规律(如纬度地带性、干湿度地带性等)?3、人地协调观?:基于对自然环境整体性和差异性的理解,能够举例论述因地制宜进行人类活动、实现可持续发展的重要性。
雪山逶迤,冰川纵横,河流蜿蜒,湖泊星布,草原如茵,草甸烂漫,森林如带,荒漠苍茫。天山把寒冷与炎热,干旱与湿润,高山与深谷,平坦与陡峻,冰雪与绿色,丰富与单调等并置在同一时空中。
为什么冰川、草原、森林、荒漠能并存于天山之中?它们在天山中的分布有什么规律?
01地域差异概况02地域分异规律03地方性分异规律目录
PART01地域差异概况
山河之图,差异之美
地域差异的原因地理位置(纬度位置、海陆位置)不同,物质、能量(如:降水、热量)等的分布状况不同
地域差异的原因热带和寒带低纬地区与高纬地区吸收的太阳辐射量不同,使得水循环、生物循
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