教科版三年级科学下册核心素养教案2.7昆虫的一生.pdfVIP

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  • 2026-04-20 发布于江苏
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教科版三年级科学下册核心素养教案2.7昆虫的一生.pdf

教科版三年级科学下册核心素养教案

2.7昆虫的一生

核心素养

1.认识蚕的一个生命周期包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,经历

科学观念出生、生长、繁殖、死亡四个过程。2.知道蚕及其他动物生长都需要

适宜的环境。

科学思维能基于真实的观察与记录,概述蚕一生经历的生命过程。

1.能采用合适的方式分析并记录蚕的一生。2.能应用数学方法统计蚕的

探究实践

生命周期时长。

1.能如实记录和报告观察信息,有依据地质疑别人的观点,树立用事

态度责任实说话的意识。2.感受蚕短暂而脆弱的一生,愿意保护小动物及自然

环境。

重点:认识蚕的一个生命周期包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,经历出生、成长、

繁殖、死亡四个过程。

难点:能应用数学方法统计蚕的生命周期时长。

聚焦

蚕一生的生长发育过程是怎样的?其他昆虫的一生又是怎样的呢?

交配,产卵后的蚕蛾死了。它们完成了自己的一生。和许多动物一样,它们产的卵

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