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论时空框架搭建下高中历史选必教材的有效整合教学途径

李婷克州一中

【文章摘要】2022年新疆高中历史全面推行部编版新教材，高二年级的教材为选择性必修教材，内容包括《国家制度与社会治理》《经济与社会生活》《文化交流与传播》。新教材授课内容多，知识点整合性强，凸显历史学科核心素养的要求，较之人教版必修教材融入了更多的历史学科研究新成果。对一线教师而言，如何高效使用选择性必修教材，切实提升高二年级历史学科的教学效果，是当前摆在高中历史教师面前的一个亟待解决的问题。笔者经过课堂教学的实践，将“时空框架搭建下的教材整合策略”应用于教学过程，切实提升了高中历史选必教材的教学效果。现将这种教学策略的理论