4.4 幂函数教学课件.pptxVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.56千字
  • 约 30页
  • 2026-04-20 发布于河北
  • 举报

第四章指数函数、对数函数与幂函数4.4幂函数

课前·基础认知课堂·重难突破课标定位素养阐释随堂训练

课标定位素养阐释1.掌握幂函数的概念、图象和性质.2.熟悉α=1,2,3,-1,时的五个幂函数的图象、性质及其特点.3.能利用幂函数的性质来解决实际问题.4.加强直观想象、数学运算的能力培养.

课前·基础认知一、幂函数的概念提示:解析式是一个幂,幂底数只有一个自变量x,幂指数是常数.2.一般地,函数y=xα称为幂函数,其中α为常数,x是自变量.

二、幂函数的性质1.若让你作出函数y=x3,y=的图象,你会按怎样的步骤进行?提示:先求定义域,再研究函数性质(奇偶性、单调性、对称性等),然后用描点法作出图象(或部分图象),最后成图.

2.(1)常见的幂函数的图象与性质

(2)幂函数y=xα的性质①所有的幂函数在区间(0,+∞)内都有定义,因此在第一象限内都有图象,并且图象都通过点(1,1).②如果α0,则幂函数的图象通过原点,且在区间[0,+∞)内是增函数.③如果α0,则幂函数在区间(0,+∞)内是减函数,且在第一象限内:当x从右边趋向于原点时,图象在y轴右方且无限地逼近y轴;当x无限增大时,图象在x轴上方且无限地逼近x轴.

3.下列说法中,正确的是().A.幂函数y=x-1,y=x的图象都过点(0,0),(1,1)B.当α=1,2,3

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档