教有温度的书,育有情怀的人-中学生作文写作现状与探析-高中-语文-论文.docxVIP

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  • 2026-04-20 发布于河南
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教有温度的书,育有情怀的人-中学生作文写作现状与探析-高中-语文-论文.docx

教有温度的书,育有情怀的人

——中学生作文写作现状与探析

张路浩西安铁一中滨河高级中学

摘要:在我国进入到社会主义新时代背景下,习近平总书记指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程”。怎样进行深化教育改革,加快教育现代化呢?就需要我们广大教育工作者,加强探索教研,不能一味的灌输知识,同时要加强对学生的素质教育,培养健康向上、高素质、全面发展的学子,培育有家国情怀的公民;其中在学生语文学科素养方面,写作尤可以体现出一个学子的思想与综合素养,在平时教育教学中尤为重要。

关键词:素质教育教育改革教学探索写作

叶圣陶老人曾经说过,教师并非教书,而是教育学生。尤其是在新时代信息高速发展背景下,学生可以通过网络等自主获取知识的渠道颇多。我们教师除了在课堂上传授知识外,更多的要注重对学生的人格教育和思想教育。作文在语文教学中的地位不言而喻。在新课改不断深入发展的背景下,强调学生的全面发展,落实立德树人的根本任务,一直为语文教师教育教学工作的重中之重。这就要求我们教师在高中语文教育教学中,即要重视学生写作能力的培养,更要注重学生的写作中的人文性与文学性的体现。

一、中学生作文写作现状

(一)文学性“打入冷宫”,娱乐性“扶摇直上”

互联网在我国的发展短短几十年,到现在几乎人人都要跟网络“挂钩”,我们的生活工作无时不刻在受到网络的影响。尤其青少年接触网络非常频繁,虽扩展了眼界,

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