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- 2026-04-20 发布于江苏
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教科版三年级科学下册核心素养教案
3.利用磁铁辨别方向
核心素养
知道磁铁具有两极,其中指向南方的一端叫作南极,指向北方的一端叫
科学观念
作北极。
能采用一定方法让磁铁水平自由旋转,利用磁铁指示南北的性质来辨别
科学思维
方向。
能采用一定方法让磁铁水平自由旋转,利用磁铁指示南北的性质来辨别
探究实践
方向。
态度责任愿意参与磁铁指示方向的观察活动,乐于探究与分享。
重点:能利用一定方法,让磁铁水平自由旋转,并用它来正确辨别方向。
难点:认识到磁铁在受外部干扰时,会影响正确指向。
聚焦
磁石的发现,为快速辨别方向带来了新方法。怎样用磁石辨别方向?
在两千五百多年前,我国古代劳动人民发现了一种能吸引铁的特殊石头,即磁石。利
用磁石辨别方向时,可将磁石悬挂起来,让它自由转动,待其静止后,磁石的一端会指
向南方,另一端则指向北方。
探索
探索一用条形磁铁指示方向。
把条形磁铁用白纸包起来,尝试利用它指示方向。
1.思考
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