16溶解与分离第三单元(粤教粤科版)三年级下01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置学习目标01科学观念:掌握过滤、蒸发的分离原理,知道可依据物质性质选择对应分离方法,区分不同混合物的分离逻辑。科学思维:结合实验现象分析物质特性,归纳混合物分离规律,建立“性质决定方法”的科学推理思维。探究实践:规范完成过滤、蒸发实验,遵守操作安全规范,动手完成分离操作,基于实验现象总结结论。态度责任:树立安全实验、严谨操作的意识,感受科学知识在生活中的应用,培养学以致用的实践意识。新知导入02海边的盐田能晒出盐,可
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