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- 2026-04-20 发布于山东
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认识几分之几苏教·三年级数学下册分数的初步认识六
情境导入请同学们动手,把一张正方形纸折成同样大的4份,再把一份或几份涂上颜色。
3把一张圆形纸片折成同样的4份,再把1份或几份涂上颜色。探索新知你涂了几份?有几个?14我涂了1份,是这张纸片的。14我涂了2份,有2个。14
()()1个是。14142个是,里有2个。142424143个是,里有3个。14343414142434,,的分母都是4,它们都是由几个组成的。1414是这些分数的分数单位。
涂了()份,有()个,涂了()份,有()个,涂了()份,有()个,涂了()份,有()个,是这张纸的()。是这张纸的()。是这张纸的()。是这张纸的()了4份中的几份,有几个,是这张纸的几分之几?这些分数的分数单位是多少?各有几个这样的单位?
先看图写出分数,再按顺序读一读。()()()()()()()()()()1525354555
这些分数的分数单位是多少?
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