第19课《光照温度要适宜》教案
一、教学目标分析
知识与技能
1.能够分析光照控制系统和温度控制系统的工作原理。
2.能够理解阈值的作用和闭环控制的特点。
3.能够通过体验采集数据的过程,提升实验数据分析能力以及计算思维
能力。
过程与方法
1.通过观察简易光照和温度控制系统的组成及运行,培养观察能力和归
纳总结能力。
2.通过在数据采集和分析过程中,观察数据变化与系统状态的关系,学习
如何运用逻辑思维和计算思维解决问题。
3.通过借助小组合作搭建控制系统和展示设计方案,锻炼团队协作能力和
表达能力。
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