第六单元写作《表达要得体》教学设计+2025—2026学年统编版语文八年级上册.docx

写作-表达要得体

科目

语文

年级

八年级上册

核心素养目标

语言运用：掌握得体表达的基本方法，能根据语境调整语言风格，做到准确、连贯、得体。

思维能力：通过情境分析、案例探究，培养语境辨析、逻辑判断和灵活调整表达的能力。

审美创造：体会得体表达的分寸美、文明美，提升书面与口头表达的审美鉴赏力。

文化自信：理解得体表达是中华礼仪文化的体现，传承文明沟通理念，增强文化认同感与表达自信。

教学重难点

教学重点：明确得体表达的核心要素（对象、场合、目的、语体），掌握根据不同语境选择恰当语言的基本方法，能在口语交际和书面写作中初步做到表达得体。

教学难点：灵活运用得体表达技巧，根据具体情境动态调整语