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小班语言优质课教案及教学反思《铁马》.docxVIP

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  • 2026-04-21 发布于江西
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小班语言优质课教案及教学反思《铁马》.docx

    第

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    小班语言优质课教案及教学反思《铁马》

    活动目标：

    1、能乐观参加阅读过程，感触故事情节的趣味性。

    2、观看画面理解铁马各项本事的难度、实现程度的逐渐变幻，从而理解故事情节的进展和转折，注重科学家表情的变幻。

    3、初步学习站、降临、浮、沉等动词。

    活动预备：

    1、阅历预备：家庭读本《机器人》。

    2、材料预备：大书，白马的真切照片(站姿一本、其他姿态的一张)。

    3、环境预备：在阅读角投放《机器人》和其他关于科学发明的读本。

    活动过程：

    一、导入活动

    老师拿出《机器人》读本，问幼儿：封面上的老爷爷你们还记得吗?

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