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  • 2026-04-22 发布于江西
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《月亮上的足迹》教案6

 教学设计(A)

 教学设想

 这是一篇记实报道。作者以平实的语言,真实地记录了人类首次登月的全

过程。字里行间透露着作者对登月成功后所表现出的喜悦之情以及对于人

聪明才智的赞叹。这篇记叙文将记叙的要素和顺序交代得清清楚楚。训练学

生的速读能力,准确地概括课文内容的要点是本文的学习重点。同时要通过

对本文的教学,培养学生对太空探索的兴趣t

 和爱科学、学科学、用科学的精神,这是本文的教学目的。本课教学用一

课时。前半节课进行常规教学,以学生自读为主,后半节重点讨论课文最后

一句话,补充一些有

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