第2单元 课外阅读训练 课件 统编版语文六年级下册.pptxVIP

第二单元·单元要素阅读鲁滨逊漂流记（节选）同步阅读答题模板6年级?下册

①②③

④⑤⑥⑦

⑧

①②③克服困难，制作工具庄稼生长，遭遇兽侵修建栅栏，防御入侵

④⑤⑥⑦驱赶群鸟，保卫粮食收割谷物，面临新难

⑧省粮播种，制作农具

庄稼生长，遭遇兽侵（示例）驱赶群鸟，保卫粮食省粮播种，制作农具

考查：根据要求提取信息并概括内容

①②③

④⑤⑥⑦

考查：根据要求提取信息并概括内容用枪驱赶鸟儿没有收割用的镰刀把腰刀当作镰刀用，用双手搓下粒子

①②③有耐心，有韧性的人

④⑤⑥⑦勤劳能干、动手能力强

⑧谨慎、考虑周全

①第1自然段的最后两句话写鲁滨逊在有限的条件下制作出了自己想要的工具，说明了鲁滨逊是一个有耐心、有韧性的人；②第6自然段最后一句话通过描写鲁滨逊的动作，表现了他是一个勤劳能干、动手能力强的人；③第8自然段写了鲁滨逊在播种前所做的准备，从“为了将来有更多的收成”“还得准备”中，可以看出鲁滨逊是一个谨慎、考虑周全的人。

（示例）鲁滨逊在种植庄稼时克服了重重困难，获得了成功，让我明白了遇到困难时要积极思考，要多尝试，用行动来克服困难。

考查：结合题目信息判断并分类①④②③⑤⑥

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第二单元·单元要素阅读海底两万里（节选）同步阅读答题模板6年级?下册

①②

③