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  • 2026-04-22 发布于云南
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小学校园欺凌主题班会教案

一、班会主题

向校园欺凌说“不”,做阳光好少年——共建友爱和谐校园

二、班会背景

校园,本应是孩子们学习知识、结交朋友、快乐成长的净土。然而,校园欺凌现象的偶发,不仅会对受欺凌者的身体和心灵造成伤害,也会影响欺凌者的健康人格发展,破坏班级乃至整个校园的和谐氛围。为引导学生正确认识校园欺凌,学会辨别、拒绝并勇敢应对欺凌行为,培养学生的同理心、责任感和正义感,特召开本次主题班会。

三、班会目标

1.认知目标:帮助学生了解校园欺凌的定义、常见形式及危害,认识到欺凌行为的错误性。

2.情感目标:培养学生对欺凌行为的憎恶感,增强学生的自我保护意识,激发学生关爱他人、互助友爱的情感。

3.行为目标:引导学生学会在遭遇欺凌或目睹欺凌时,采取正确的应对方法和求助途径,鼓励学生争做“反欺凌小卫士”。

四、班会对象

小学中高年级学生(三至六年级)

五、班会时间

一课时(约40分钟)

六、班会准备

1.教师准备:制作PPT课件(包含欺凌案例、情景图片、相关视频片段、反欺凌标语等);准备情景剧表演所需的简单道具;设计并打印“反欺凌小卫士”承诺书;准备小奖品或荣誉卡。

2.学生准备:提前请几位同学排练一个关于校园欺凌的简短情景剧;鼓励学生思考自己身边是否有类似欺凌的现象(不指名道姓)。

七、班会过程

(一)情景导入,引发思考(约5分钟)

1.主持人

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