儿科护理教学指导纲要(试行).docx

儿科护理教学指导纲要(试行)

一、课程基本信息

适用对象：四年制/五年制护理学专业本科学生、三年制高等职业教育护理学专业学生

课程名称：儿科护理

总学分：5学分

总学时：80学时，其中理论教学54学时，实践教学26学时

先修课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、基础护理学、内科护理学、外科护理学

后续课程：急危重症护理学、妇产科护理学、临床毕业实习

二、课程性质与教学目标

（一）课程性质

儿科护理是护理学专业核心专业课程，主要研究从胎儿到青少年阶段儿童的生长发育、健康保健、疾病防治与临床护理，是衔接基础医学、基础护理学与临床护理学的核心桥梁课程，对培养学生儿科护理临床胜任力、职业素养具有核